Ana üçün vaxt

Ev qaydalarını necə təqdim edirsiniz?


Qaydaları kim təyin edir?

O kimdir? Yalnız maraqlananlar, yəni qrupda olanlar onlardan ən çox təsirlənənlərin çoxu. Məsələ burasındadır ki, gələcəkdə normalara hörmət etmək üçün onlarla mübarizə aparmalı olmamalıyıq ki, müəyyən bir şəkildə "özlərinə hörmət etsinlər", yəni qrup müraciət edərkən mövcudluğunu ümumiyyətlə hiss etməsinlər.

Ev qaydalarını uşağınız üçün necə vacib edə bilərsiniz?

Normaların mövcudluğu hissinin olmaması və buna görə də hörmətlə əlaqəli problemlərin olmaması cəmiyyətdəki hər bir prinsipin hər bir üzv tərəfindən yuxarıdan tətbiq olunmayan öz inanclarından qaynaqlandığı kimi qəbul edildiyi ilkin fərziyyədən irəli gəlir.

Əvvəla qrupun hər bir üzvü fəaliyyətində onun üçün vacib olanı mümkün qədər müəyyənləşdirir; niyə başqalarının özünü müalicə etməsinə mane olmaq istəyir. Ailədə uşaqlar və valideynlər, sinif şagirdləri və tərbiyəçilər, məktəb şagirdləri, müəllimlər, pedaqoji olmayan işçilər və rəhbərlik olacaqdır. Hər kəs başqasının yox, öz ehtiyaclarına diqqət etməlidir - bu mərhələdə hər kəs özlərinə qayğı göstərir. Hər kəs hər kəsin yaxşı davranmaq hüququnu xatırlayır, bu da o deməkdir ki, mənim xüsusi ehtiyacım başqalarının bu hüququnu pozmamalıdır. Bu şəkildə "arzulanan düşüncə" toplusu yaradılır.

İkincisi, bu "arzulanan düşüncə" toplusu ictimaiyyətə açıqlanmalıdır nəzərdən keçirilməlidir, daha uzun fərdi təhlil (fərdi əksinə vaxt vermək yaxşıdır) və sonra bir qrup (müzakirə, forumda sakit söhbət, lakin bəlkə də dərslər arasındakı fasilələr zamanı, evdə divanda, alış-veriş edərkən, gəzinti zamanı hər şey bu mövzuda söhbətlər. biri - belə "pərdə arxasında" müzakirələr - qiymətsiz).

Diqqət! Yalnızca üstün olanı, qrupun hər bir üzvünün (ailə, sinif, məktəb icması) yaxşılığının qorunması olan detallı dəyərləri müəyyənləşdirmək mərhələsindəyik. Bunlar hələ qaydalar deyil, bu yalnız onlara qarşı ilk addımdır.

Üçüncüsü, bəlkə də ən çətin birlikdə ən vacib spesifik dəyərlərə qərar veririk. Ancaq ehtiyatla - kiminsə kənarda qaldığını, görməməzlikdən gəldiyini hiss edə bilər (baxmayaraq ki, bu, mütləq göstərilməsə də, yeniyetmələr şərəflidir), əgər biz onun təklifinə məhəl qoymayacağıqsa və daha doğrusu özünün deyil, başqasının hesab etdiyi normalara əməl etməsək. .

Bu cür seçim bir-birinə aydın və məntiqli bir izahat verilməlidir ki, məsələn, bu xüsusi dəyər digər "özündə" ehtiva edir və belə detallara girmək lazım deyil. Və ya ayrı-ayrı təkliflərin təkrarlandığı. Hər kəsin birlikdə razılığa gəldiklərini başa düşdüyü bir daxili belə bir "kod" sözünün müəyyən bir konvensiya qurması da mümkündür (məsələn, "şəxsi mülkiyyət" in dəyəri də ağlımın məhsulu deməkdir, yəni həll edilmiş bir tapşırıq, yazılı bir yazı, eyni zamanda hüdudlarında orijinal rəsm). , sinif haqqında biliklərimi, istədiyi ilə heç kimə verməməli olduğumu və sonradan bu səbəbdən böhtan edilməməli olduğumu da gizli olaraq əmanət edirəm - bu hər kəsin şəxsi mülk olaraq başa düşməməsi lazım deyil, ancaq müəyyən edilə bilər).

Dördüncüsü, artıq dəyərlər toplusunu yazdıqda və onların daxili ortaq və dəqiq anlayışlarını qurduqda öz uşaqlarımızdan və ya şagirdlərimizdən, müəllimlərimizdən və s. seçdikləri dəyərləri qorumaq üçün yazılı çox xüsusi standartların tərtib edilməsi üçün. Yenə də şərti tətbiq etmək olar: "biz oğurlamırıq" prinsipi "yükləmirik", "bir an əvvəl soruşmadan götürmürük, əvvəlcədən həmişə edə biləcəyimiz birisi ilə razılaşmamışıq" və s.

Beşincisi, nəzəri cəhətdən (indiyə qədər) davranış qaydalarını normallaşdıran fərdi formulaların mənası üzərində işləyirik. İnsanlıqla danışır boyunca bir çuxur axtarırıq. Yəni: verilmiş bir normanın keçməsinə və pozmamağımızı sübut etməyə imkan verən "qanuni boşluqları" birlikdə tapmağa çalışırıq. Bacardığımızı dəyişdiririk və yenidən təsdiqləyirik. Bəli sonuna qədər. Qazma və yorucu, amma başqa bir yol yoxdur. Nəticədə uğur qazansaq. Yəni sonuna qədər. Bu mərhələdə uşaqlar həqiqətən vacib və təqdirəlayiq olduqlarını hiss edirlər, çünki sistemdəki dəlikləri "düzəldirlər", bu da faktiki olaraq özləri qurduqları qanuna riayət etməyi öhdələrinə götürürlər.


Video: YOUTUBE'A YENİ BAŞLAYANLARA TAVSİYELER. KANAL YA DA SİTENİZİ EKLEYİN! (Dekabr 2021).