İctimai

Valideynlər və uşaqlar arasında ünsiyyət olmamasının nəticələri


Nə vaxt dediyimizi, etdiyimizi və ya etməməyi dayandırdığımızda, başqaları ilə əlaqələr qururuq, buna görə də ünsiyyət qururuq Ailə içərisində olan ünsiyyət uşaqların həyəcanlanmağın və başqaları ilə ünsiyyət qurmağın yollarını necə öyrəndiyini təyin edir.

Ailə üzvləri ünsiyyət formalarını koordinasiya etdikdə, bütün üzvlərin ehtiyaclarını qarşılayırlar. Bəs bu dialoq və anlayış əskik olduqda nə baş verir? İldə Guiainfantil.com Bunun nəticələrinin nə olduğunu sizə deyirik.

Ailənin nüvəsi daxilində dəyərlər, düşüncə tərzi və necə ünsiyyət qurması ilə öyrənilir və öyrədilir. Bu koordinasiya sayəsində ailə daxilində gündəlik çətinliklərlə üzləşmək və hər şeyi görmək yolu danışıqlar yolu ilə və ya digər baxışlara hörmət edərək qəbul etmək yolu ilə qurulur.

Ünsiyyət çatışmazlığı ailələrdə baş verən bir çox anlaşılmazlıqla əlaqəlidir. Ünsiyyətdəki kiçik bir səhv uzun müddət pis mühitə səbəb ola bilər. Buna görə ailə üzvləri arasında əlaqə yoxdursa, ünsiyyət problemləri yaranır.

Ünsiyyət problemləri üzvlərin həddindən artıq “fərdiliyi” və ya valideynlərin istifadə etdiyi tərbiyə tərzi nəticəsində yaranan bəzi amillərin meydana çıxması ilə başlayır. Bu amillər arasında tapa bilərik:

- Vaxt çatışmazlığı, kifayət qədər vaxt olmaması. Bir ailə olaraq birlikdə keçirmək üçün vaxt azlığı ünsiyyət çatışmazlığının əsas amilidir. Bu günlərdə həyat ritmi sürətlənir və əlavə internet, televiziya və s. Kimi mənasız şeylərə daha çox əhəmiyyət verilir.

- Kiçik səbr. Ünsiyyət çatışmazlığına böyük töhfə verən başqa bir amildir. Qıcıqlanma meydana gəldikdə, vəziyyəti həll etməyin ən asan yolu axtarılır: digərinə əhəmiyyət verməyin

- İntizam. Avtoritar olmaq və övladınızın ehtiyaclarını ifadə etməsinə icazə verməmək zərərli ola bilər. Ayrıca, həddindən artıq seçim azadlığı buraxmaq, tələbinizi ən vacib şey etmək də ola bilər. Müsbət ünsiyyət üçün bir tarazlıq axtarılmalıdır.

Ailədəki ünsiyyət çatışmazlığı, emosional və davranış xarakterli uşaqlarda və yeniyetmələrdə psixoloji problemlərlə əlaqəlidir. Bu problemlər ailənin xaricində uzana bilər, işə, məktəbə və digər sosial vəziyyətlərə təsir göstərir.

- Hakim deyil. Davamlı davranışlarını nə tənqid edin, nə də cəzalandırın. Bu cür münasibətlər yalnız uşağa və valideynlərə maneə yaradır.

- Eşit. Uşağın danışmasına və düşündüyünü və hiss etdiyini söyləməsinə icazə vermək ailənin düzgün işləməsi üçün faydalıdır. Düşüncələrini bilmək üçün dediklərini kəsməyin.

- Dedikləriniz vacibdir. Bir çox dəfə böyüklər bizə elə gəlir ki, əhəmiyyət vermədiyimiz bir şeydən narahatdır. Ona verməmək, gələcəkdə aralarına bir sədd qoyması və uşağın onu narahat edən şey barədə danışmağa qərar verməməsi deməkdir.

- Tətbiq etməyin. Ona problemlərin həllini tapmaq üçün alətlər vermək uşaqlara nə edəcəyini izah etməkdən daha yaxşıdır. Veriləcək qərarların üstünlüklərini və çatışmazlıqlarını əsaslandırmaq vacibdir.

- Aydın cavablar. Qısa və dəqiq danışın. Bütün məsələlər barədə açıq, təbii və qərəzsiz bir şəkildə danışmaq, uşağın ailə nüvəsinin "xaricində" lazım olan cavabları axtarmasına mane olur.

Oxşar məqalələri oxuya bilərsiniz Valideynlər və uşaqlar arasında ünsiyyət olmamasının nəticələri, Dialoq və saytdakı ünsiyyət kateqoriyasında.


Video: Gəncədəki uşaq evində nə baş verir? Uşaqlar iplə bir-birinə bağlanılır (Dekabr 2021).